大学英语教学面临的挑战与机遇—外国语学院教师参加七省、区、市大学英语教学研讨会暨第十八届年会

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  20191115日至17日,闽、黔、琼、桂、粵、渝、滇七省、区、市大学英语教学研讨会暨十八届年会在桂林召开,250多位高校大学英语教师、专家聚集一堂,探讨新时代背景下大学英语课程体系的创新与升级。我院曹治柳教授、副院长受邀主持会议、大学外语部主任吕晓敏和欧敏鸿老师参加了本次会议。

  会议开幕式上,全国大学外语教学研究会会长、全国大学英语四、六级考试委员会委员、全国高等英雄联盟外围教学研究会常务理事杨治中教授发了热情洋溢的致辞,他高度肯定了改革开放四十年来,大学英语教学取得的显著成绩,并对大学英语教学现有的情况进行了问诊,他鼓励大学英语教师同仁们增进交流,创新思路,探索新形势下大学英语课程体系的升级。

  会议特别邀请了广东外语外贸大学副校长、国家大学英语教学指导委员会委员刘建达教授,原教育部大学外语教学指委会和高职高专课程教指委副主任委员、重庆大学外国语学院院长余渭深教授作主旨发言。刘建达教授在会上对我国大学英语教学的变革进行了生动地概括。他指出,上世纪90年代,大学英语的目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。随着科学技术的突飞猛进及信息全球化,2017年教育部公布的《大学英语教学指南》(试用版)将培养学生英语应用能力,跨文化交际能力、自主学习能力和提高综合素养确定为新的培养目标,满足国家、社会和个人发展的需要。大学英语教学面临着前所未有的挑战,大学英语教师也迎来了良好的机遇。刘建达教授认为大学英语教学改革应从课程、教师和教材三个方面着手,加强外语思政课程建设,才能达到立德树人的目标。余渭深教授做了题为《面向“双一流”建设,重构大学外语教育政策拓展外语应用环境》的主题发言,他结合重庆大学大学外语教育政策,跟大家分享了在政策研究的基础上,如何充分利用好校内大学外语教育的大环境,发挥外语的学科优势。  

  此外,会议还邀请了海南外语职业学院院长、海南省大学英语教学指导委员会主任委员、广西高校大学外语教学研究会副会长李渝凤教授,广西师范大学外国语学院副院长、广西高校大学外语教学研究会副会长周晓玲教授以及七省、市、区其他院校大学外语老师在会上分享了大学英语教学改革的体会和方法。参会教师纷纷表示,此次会议让他们获益匪浅。

    

  

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